不容青史變成灰,毋忘沙場浴血戰。
十五位用青春、傷患、生命死戰日敵的老戰士,
一場捍衛中國抗戰生命線——滇緬公路的戰役。
1942年至1945年,四十萬中國遠征軍在雲南、緬甸牽制日軍,
摧毀其妄圖在二次大戰中吞併中國,繼而征服全世界的野心。
抗戰勝利七十年後,最後一批港、台老兵追憶當年戎馬生涯,
重現這場被歷史遺忘,但對戰爭成敗攸關重要的滇緬戰役。
前香港歷史博物館總館長丁新豹、著名歷史學者胡春惠、台灣及大陸兩岸公共知識分子武之璋──誠意推薦!
「印緬戰役,是我一生最可貴的經歷。」
對八年抗戰歷史,我們未至於茫然不知,但肯定不夠重視,而且知之不詳。
一個中學教師,帶著一批學生尋訪十五位戰爭英雄,並在二戰結束七十五周年再版此書,帶給一生以參軍為榮的老戰士們最大的安慰:歷史沒有忘記你們!
2020全新版本全書分上下篇兩冊:上篇「滇緬戰爭拼圖」及下篇「老戰士訪談錄」。上篇全面記錄了戰前的國內外局勢、逾十場艱險戰役的實況、第一次遠征失敗及反攻獲勝的關鍵因素,為人物篇口述事跡提供了堅實的歷史背景和脈絡;下篇此版新增范孟襄老戰士的訪談,寫下總共十五位老戰士在沙場鏖戰的汗血傷患、在烽火硝煙下的人生軌跡,成了遠征軍歷史最人性化、最有血有肉的具體呈現,讓讀者更能體會戰爭的真貌。新版更是附錄老兵蔡炳堯的訪談,一位抗日期間保衛香港的華籍英兵,他的英雄事蹟,也是彌足珍貴的。
本書特色
二戰結束七十五周年,毋忘當年血淚史
2020年是第二次世界大戰勝利七十五周年,在這個日子,除了感恩數十年來得享和平,我們更不應忘記這和平盛景背後血流成河的戰火歲月,以及這批當時為家國安定作出巨大犧牲的老戰士。
年近百歲老戰士,最後的戰爭親歷者
老兵凋零,這十五位年近百歲的老兵(尚有八位老彌而堅),是這段戰事碩果僅存的親歷者、見證者。沒有另一代人,能夠成為鮮活的歷史敘述者。儘管是耄耋的長者,他們依然頭腦清晰,記憶力強,談身世、講抗戰,絕不含糊。只有透過他們的生命,我們才能體會戰爭的真實。
第一手口述史料,保存珍貴相片檔案
歷史研究不能只看官方檔案,口述歷史也是珍貴的歷史素材。老戰士們親身敘述當年沙場戰事,是為史書中找不到的第一手資料。他們視參戰為一生的榮耀,細心保存了從軍證件、相片、檔案。藉著此書的出版刊印,這些無價史料將被永久收藏。
整全的歷史片段,填補教科史書不足
對結束逾半世紀的抗日戰爭,我們的感覺是遙遠的;至於甚少記載於課本上的滇緬戰爭,就更是陌生。然而,它的在整場抗日戰爭中有著舉足輕重的作用。編者師生參考了數十本與二戰相關的書籍,結合老戰士們的耳聞目見,將逾十場大大小小的戰役詳細記錄下來,補充了歷史中缺漏的一頁。
烽煙時代,亂世故事
這批老戰土來自不同背景:有菲律賓及緬甸的華僑子弟、有家境不俗的富家子弟,更多的是投筆從戎的大、中學生。當中有人為報日軍殺父之仇,與心愛情人不辭而別,七十多年來思之念之;有人在戰爭結束後背負著反革命的罪名,受盡批鬥,一生坎坷;也有人定居香港,晚年成為發明家。烽煙戰火下,亂世浮生,造就了一個個不一樣的大時代故事。
傳承歷史,延續宏志
這本口述歷史的特色在於,受訪者歷經滄桑,而採訪者只是中學生。老戰士們與廿一世紀伊始出生的學生,老少促膝而談,由後者承傳了滇緬戰爭和中國遠征軍的真人真事。他日學生成了長者,跟子孫轉述戰士們的事跡,他們就是橫跨逾一百五十年時空的抗日親歷者傳遞人。
榮譽
- 繁體字版 榮膺「2015年度第13屆公眾推薦好讀」(香港教育城主辦)
- 簡體字版 入選2016年「華文好書」榜(騰訊網及商報主辦)
袁梅芳
曾任香港中學中國歷史科教師三十多年,獲2019年由香港中文大學中國文化研究所主辦的首屆「陳靜中國歷史教學獎」。自2011年始,與學生共同探索抗日戰爭時期滇緬戰場上的中國遠征軍歷史,以文字記錄和出版分佈於香港、內地、台灣及加拿大四地合計三十位抗戰老兵的口述訪談,圓滿完成「歷史不會忘記他們」的承諾。本書上冊「歷史篇」記述滇緬戰爭歷程,下冊「人物篇」是其中十五位老戰士的紀實作品。
呂牧昀
23歲,以〈客至.赴南京夜訪抗戰老兵〉七言律詩一首榮獲2018年「聶紺弩杯」大學生中華詩詞邀請賽冠軍。本書上篇「滇緬戰爭拼圖」主筆,撰時18歲,中五生。熱愛研讀中國歷史,敬仰知識分子孫立人將軍以軍事救國的抉擇,然孫將軍卻因誣害遭軟禁,有志難伸,遠征軍歷史亦因政治因素蒙塵。於是決心盡己之力,撰述史篇,弘揚戰士將領救國的高尚情操。
香港這塊原是英國殖民地的地區上,竟有中學老師及其愛徒,憑着自我的民族感情,以自己的財力和精力,搭飛機、坐火車僕僕風塵到處去走訪那些曾參與八年抗戰,年近古稀的老將士們。正所謂「不容青史變成灰」,這是你我當代知識分子對社會的重要責任,而袁梅芳老師、尤麗萍老師等在忙碌工作之餘,竟起而率先來兌現此一義行,是十分令人感動的。
袁老師師生們的工作不但彌補一段歷史空白,而且是用一種宗教情懷,給予這些老英雄應有的尊敬與愛心。他們的努力必然會得到兩岸三地的迴響。「老戰士們的故事必然會傳唱千古!」
老戰土們也對袁老師師生們遠赴台灣或在香港為他們進行訪談,以保存他們的歷史心存感激。在此,我要向袁梅芳老師及所有參與過此項目的同學們致以最崇高的敬意。你們已為國民教育作出了最好的示範。
一位九十幾歲的老戰士可以把七十年前戰爭中的「時代精神」,經由口述,穿越時空,傳達給一群十幾歲的中學生。這回的口述採訪和編寫過程本身,就是成功的歷史教育,的確促成了時代精神穿越七十年。
雖然我們無法親身經驗大時代的抉擇,但是藉着老兵的故事,我們不但能進入他們的人生片段,還可以呈現自己的內心世界。老兵娓娓道來的往事,師生默默的耕耘,增添了歷史的記載,加深了世界的認識,開啟了一次探索人性的精彩旅程。
- 目錄
- 新版緣由 袁梅芳
- 序一:不容青史變成灰 胡春惠
- 序二:向師生們致意 武之璋
- 序三:毌忘滇緬戰爭抗日英雄 丁新豹
- 序四:時代精神穿越七十年 周樑楷
- 序五:閱讀老兵:邀請你進入一次靈魂的旅程 楊秀珠
- 自序:感恩.盡心
- 前言:朝花夕拾—承傳的意義
- 可歌可泣滇緬戰爭——第一次遠征緬甸
- (一)太平洋戰爭前的抗日及國際形勢
- 1. 中國抗日形勢
- 2. 國際外交形勢
- (二)太平洋戰爭的發生、中國遠征軍的成立及作戰經過
- 1. 日本擴大戰線,中、美、英、荷聯盟作戰
- 2. 中國遠征軍首進緬甸
- (三)第一次遠征入緬的得失
- 1. 制空權的重要性
- 2. 蔣介石的思維與決策
- 3. 第一次入緬作戰的策略失誤
- 4. 意義深遠的影響
- (一)太平洋戰爭前的抗日及國際形勢
- 第二次遠征——緬北、滇西反攻
- (一)一支現代化軍隊的誕生
- 1. 中國駐印軍成立
- 2. 印度藍伽受訓
- 3. 滇西整訓
- 4.「十萬青年十萬軍」
- 5. 西南聯大從軍潮
- (二)反攻部署
- 1. 開拓中印公路
- 2. 空中力量的加強與駝峰航線
- (三)反攻進程:緬北滇西雙線攻日
- 1. 史迪威提前反攻
- 2. 日軍部署
- 3. 胡康河谷戰役
- 4. 突破傑布班山,勇越天險
- 5. 孟拱河谷戰役
- 6. 密支那戰役:艱苦激烈的持久戰
- 7. 第一階段戰後局勢
- 8. 滇西局勢
- 9. 緬北第二階段的反攻
- 10. 芒友會師
- 11. 緬戰終結,秋風掃落葉
- (四)滇緬反攻戰的總評
- 1. 第二次滇緬作戰得失
- 2. 滇緬反攻作戰的勝利因素
- (五)滇緬抗戰風雲人物
- 1. 戴安瀾將軍
- 2. 齊學啟將軍
- 3. 史迪威將軍
- 4. 孫立人將軍
- (一)一支現代化軍隊的誕生